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Gerencia e Innovación

by Ríos León, Roberto Antonio [director]; Arias Gómez, Jefferson Enrique [autor]; Chaparro Zambrano, Mary Liliana [autor]; Ortiz Zamora, Andrés Felipe [autor]; Pulido Suarez, María del Mar [autor]; Artunduaga Lizcano, Flover [autor]; Castiblanco Porras, Pedro Jesús [autor]; Lozano Medina, Roberto [autor]; Cuchía Bolivar, Carlos Alberto [autor]; Segura Martín, Paul Eduardo [autor]; Gordillo Poveda, Luis Alfonso [autor]; Pulga Castillo, Henry Samuel [autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Bogotá: Grupo Editorial Nueva Legislación, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2018Edition: primera edición.Description: ix, 163 páginas. : gráficas 24 cm.ISBN: 9789585647923.Subject(s): INNOVACIÓN | CONOCIMIENTO | GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO | HERRAMIENTAS TIC- DOCENTES
Contents:
Tabla de contenido Capítulo 1 Apropiar socialmente el conocimiento, el verdadero reto. Capítulo 2 Gestión del conocimiento como herramienta para la innovación. Capítulo 3 El modesto STEM como práctica innovadora en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en las escuelas unitarias de la Institución Educativa. Departamento (IED) Instituto Técnico Agrícola de Pacho, Cundinamarca. Capítulo 4 La acción tutorial como estrategia pedagógica innovadora con enfoque académico: dos estudios de caso basados en la experiencia de escuelas rurales. Capítulo 5 Estrategia innovadora en el uso y manejo de herramientas TIC para docentes de las instituciones educativas públicas del municipio de Ubaté, Cundinamarca.
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Colección general 658.4063 R788g (Browse shelf) Tomo I Ej. 1 Available F08198
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Incluye bibliográfia páginas (162-163)

Tabla de contenido
Capítulo 1
Apropiar socialmente el conocimiento, el verdadero reto.
Capítulo 2
Gestión del conocimiento como herramienta para la innovación.
Capítulo 3
El modesto STEM como práctica innovadora en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en las escuelas unitarias de la Institución Educativa.
Departamento (IED) Instituto Técnico Agrícola de Pacho, Cundinamarca.
Capítulo 4
La acción tutorial como estrategia pedagógica innovadora con enfoque académico: dos estudios de caso basados en la experiencia de escuelas rurales.
Capítulo 5
Estrategia innovadora en el uso y manejo de herramientas TIC para docentes de las instituciones educativas públicas del municipio de Ubaté, Cundinamarca.